der Workshop zum Arbeitspaket 2 (WP2) des PIPE-Projekts statt – ein praxisorientiertes und reflektierendes Treffen für Fachkräfte, die mit Migrantinnen und Migranten auf den Kanarischen Inseln arbeiten. Die Sitzung, die im Rahmen des Deliverable 2.7 des Projekts stattfand, brachte Sozialpädagoginnen,…
Am 20. und 21. Mai 2026 fand an zwei intensiven Nachmittagen von 16:00 bis 19:00 Uhr in den Büros der EVM Group in Santa Cruz de Tenerife ein bereichernder 6-stündiger Intensivworkshop im Rahmen des PIPE-Projekts (Programme of Inclusion for Migrant…
In einem europäischen Kontext, der durch zunehmende Migrationsbewegungen und tiefgreifende sozioökonomische Veränderungen geprägt ist, sind Analyse und Forschung wesentliche Instrumente zur Entwicklung konkreter Lösungen. Im Rahmen des PIPE-Projekts bilden diese Aktivitäten die Grundlage für die Entwicklung praktischer Instrumente, Schulungsangebote und…
Die jüngsten Disseminationsinitiativen an der Universität La Laguna haben eine wichtige Gelegenheit geboten, Erfahrungen auszutauschen, über zentrale Herausforderungen zu reflektieren und eine breite Palette von Akteurinnen und Akteuren rund um die Themen Inklusion, Bildung und interkulturellen Dialog einzubinden. Durch eine…
Das Labor für Angewandte Sozialforschung und Soziale Arbeit (SoRSoW) der Hellenic Mediterranean University (HMU) organisierte erfolgreich eine Multiplikatorveranstaltung im Rahmen des PIPE-Projekts „Programm zur Inklusion von Migrantinnen und Migranten mit Risiko sozialer Ausgrenzung“. Die Veranstaltung fand am 19. Februar 2026…
In der täglichen Arbeit mit Migrant:innen gemeinschaften ist „kulturelle Kompetenz“ kein abstraktes Ideal. Sie ist ein Bündel aus Wissen, Fähigkeiten und Haltungen, das die Qualität der Unterstützung, die Wirksamkeit von Maßnahmen und das Vertrauen prägt, das zu Menschen aufgebaut wird,…
Das europäische Projekt PIPE (Programme of Inclusion for Migrant People at Risk of Social Exclusion) untersucht, wie Gamification die soziale Integration von Migrant*innen und Geflüchteten stärken kann. Durch spieleinspirierte Elemente — wie Missionen, Ziele, Level und sofortiges Feedback — verwandelt…
Am 16.–17. Oktober 2025 trafen sich die Partner des Projekts PIPE – Programme of Inclusion for Migrant People at Risk of Social Exclusion in Rom (Italien) zur 4. Transnationalen Projekttagung (TPM4), veranstaltet von der MAG Uninettuno University. Zu dem Treffen…
Vom 8. bis 10. Oktober 2025 nahm MAG – UNINETTUNO an der I-HE 2025 – Innovation in Higher Education-Konferenz in Hagen (Deutschland) teil und präsentierte das Projekt PIPE – Programme of Inclusion for Migrant People at risk of social Exclusion.…
Das PIPE-Projekt tritt in eine entscheidende Umsetzungsphase ein: Der Pilot-Testplan (Deliverable 2.6), koordiniert von der Universität La Laguna (ULL), wird zwischen Herbst 2025 und Februar 2026 umgesetzt.Diese intensive Testphase stellt die letzte Etappe dar, bevor die Bildungsunterlagen und die Projektplattform…