En rejse i mangfoldighed og læring: Uddannelse af fremtidens mentorer

Den 20. og 21. maj 2026, i løbet af to intense eftermiddage fra kl. 16.00 til 19.00, blev der afholdt en berigende intensiv workshop på 6 timer på EVM Groups kontorer i Santa Cruz de Tenerife som led i PIPE-projektet (Programme of Inclusion for Migrant People at risk of social exclusion). Hovedformålet med dette møde var at uddanne voksne migranter til at blive fremtidige mentorer i deres lokalsamfund ved at give dem værktøjer til at vejlede og støtte nyankomne i deres egen tilpasningsproces.

Workshoppen blev ledet af Adelina Luntraru, der er af rumænsk oprindelse, og som ud fra sin personlige og professionelle erfaring vejledte en lille og mangfoldig gruppe på 6 deltagere fra Cuba, Colombia, Gambia, Senegal og Elfenbenskysten. En enorm merværdi ved denne workshop er, at de seks deltagere allerede arbejder aktivt inden for integration af migranter. Denne utrolige blanding af nationaliteter, karriereforløb og livserfaringer berigede læringsrejsen dybt og opfyldte dermed en af workshopens grundpiller: at anerkende hver deltagers livserfaring som deres største aktiv og styrke.

Under workshoppen udforskede deltagerne indgående en mentors egentlige rolle og lærte at sætte klare etiske grænser for at fungere som vejledere og støttepersoner uden at overskride grænsen til rollen som terapeut, socialrådgiver eller blot en ven.

Gennem interaktive øvelser og rollespil øvede gruppen, der bestod af disse seks forskellige stemmer, grundlæggende færdigheder som:

  • Aktiv lytning og empati: At lære at lytte uden at afbryde eller dømme, idet man er opmærksom på både den andres ord og følelser.
  • Fremme af uafhængighed: At opdage, hvordan man stiller reflekterende spørgsmål (som “Hvilke muligheder ser du?”) for at undgå, at den, der bliver mentoreret, bliver afhængig, og hjælpe vedkommende med at træffe sine egne beslutninger.
  • Kommunikation og mål: Træning i, hvordan man giver konstruktiv feedback ved hjælp af SBI-rammen (Situation, Adfærd, Indvirkning og Næste skridt) og hvordan man opstiller klare mål ved hjælp af SMART-metoden.

Et af de mest berigende øjeblikke ved at have en gruppe af fagfolk med afrikansk, latinamerikansk og caribisk baggrund var at sætte kulturel bevidsthed i praksis i realtid. Deltagerne diskuterede, hvordan man håndterer misforståelser, der opstår på grund af forskellige kulturelle baggrunde, og bekræftede en gylden regel inden for mentorordninger: man skal aldrig antage noget og altid bede om den andens perspektiv (for eksempel ved at spørge: “Hvordan håndteres dette normalt der, hvor du kommer fra?“).

Efter afslutningen af disse seks timers uddannelse havde gruppen ikke kun tilegnet sig teoretisk viden, men også taget et stort skridt mod opbygningen af et solidt nationalt netværk af mentorer. Disse seks personer, som en gang også var “nyankomne” og som nu dedikerer deres professionelle liv til integration i lokalsamfundet, er nu endnu bedre rustet til at omdanne deres erfaringer til en bro af inklusion og støtte for andre.

PIPE
Privacy Overview

This website uses cookies so that we can provide you with the best user experience possible. Cookie information is stored in your browser and performs functions such as recognising you when you return to our website and helping our team to understand which sections of the website you find most interesting and useful.