Herramientas

Herramientas

Ενίσχυση της ένταξης σε όλη την Ευρώπη: Η 4η Διακρατική Συνάντηση του έργου PIPE στη Ρώμη

Στις 16–17 Οκτωβρίου 2025, οι εταίροι του έργου PIPE – Programme of Inclusion for Migrant People at Risk of Social Exclusion συγκεντρώθηκαν στη Ρώμη (Ιταλία) για την 4η Διακρατική Συνάντηση του Έργου (TPM4), που φιλοξενήθηκε από το MAG Uninettuno University.…

Το MAG – UNINETTUNO παρουσιάζει το έργο PIPE στο διεθνές συνέδριο I-HE 2025 στο Χάγκεν (Γερμανία)

Από τις 8 έως τις 10 Οκτωβρίου 2025, το MAG – UNINETTUNO συμμετείχε στο συνέδριο I-HE 2025 – Innovation in Higher Education, που πραγματοποιήθηκε στο Χάγκεν (Γερμανία), παρουσιάζοντας το έργο PIPE – Programme of Inclusion for Migrant People at risk…

Έναρξη της Πιλοτικής Φάσης για τα Εκπαιδευτικά Υλικά του Έργου PIPE

Το έργο PIPE εισέρχεται σε μια καθοριστική εκτελεστική φάση: το Σχέδιο Πιλοτικής Δοκιμής (Deliverable 2.6), το οποίο συντονίζεται από το Πανεπιστήμιο της Λα Λαγκούνα (ULL), θα υλοποιηθεί από το φθινόπωρο του 2025 έως τον Φεβρουάριο του 2026.Η εντατική αυτή δοκιμή…

Ημερίδα Διάχυσης PIPE στη Γερμανία: Εργαλεία ένταξης μεταναστών

Στις 28 Αυγούστου 2025, το Institute for Roma and Minorities Inclusion (IRMI) διοργάνωσε με επιτυχία στη Βούπερταλ, Γερμανία, την Ημερίδα Διάχυσης του Ευρωπαϊκού Έργου PIPE. Η εκδήλωση συγκέντρωσε ενδιαφερόμενους φορείς, επαγγελματίες, εκπαιδευτές και εκπαιδευτικούς για να παρουσιάσουν τα αποτελέσματα του…

Μαζί Αναπτύσσουμε: Μία νέα Εκπαιδευτική Διαδρομή για τους Μετανάστες και Πρόσφυγες

Πώς μπορεί κανείς να νιώσει «σαν στο σπίτι του» σε μια νέα χώρα; Η γλώσσα είναι σημαντική, αλλά δεν αρκεί. Χρειάζονται εργαλεία για την επικοινωνία, τη συνεργασία, την κατανόηση κοινωνικών κανόνων, τη χρήση τεχνολογίας και τη συμμετοχή στην κοινότητα. Αυτή…

Παραδοτέο 3.2 – Χαρτογράφηση δεξιοτήτων ζωής, πολιτισμικής ευαισθητοποίησης και αναγκών καθοδήγησης σε όλη την Ευρώπη

Στο πλαίσιο του έργου PIPE (Πρόγραμμα για την Ένταξη των Μεταναστών που βρίσκονται σε Κίνδυνο Κοινωνικού Αποκλεισμού), το Παραδοτέο 3.2 – Διεθνής Έκθεση για τις Εθνικές Προτεραιότητες και Ανάγκες προσφέρει μια λεπτομερή, συγκριτική ανάλυση του τρόπου με τον οποίο πέντε…

Το PIPE εκπροσωπήθηκε στις ημέρες παρακολούθησης του KA220 της πρόσκλησης του 2023

Η Ισπανική Υπηρεσία για τη Διεθνοποίηση της Εκπαίδευσης (SEPIE), ο εθνικός οργανισμός που είναι υπεύθυνος για το πρόγραμμα Erasmus+ στην Ισπανία, διοργάνωσε πρόσφατα μια διήμερη εκδήλωση παρακολούθησης αφιερωμένη στις Συμπράξεις Συνεργασίας (KA220) από την πρόσκληση 2023. Η εκδήλωση, που πραγματοποιήθηκε…

Το έργο PIPE παρουσιάστηκε από το Universidad de La Laguna και τα εθνικά μέσα ενημέρωσης

Το πρόγραμμα PIPE συνεχίζει να κερδίζει προβολή και αναγνώριση σε ολόκληρη την Ισπανία για την καινοτόμο και χωρίς αποκλεισμούς προσέγγισή του στη διδασκαλία γλωσσών για μετανάστες που κινδυνεύουν να αποκλειστούν. Ένα ειδικό άρθρο που δημοσιεύθηκε από το γραφείο Τύπου του…

Οι γλώσσες ως εργαλεία ενδυνάμωσης: Συμμετοχή του PIPE στο Συνέδριο CIISE’25

Στο πλαίσιο του VII Διεθνούς Συνεδρίου για την Κοινωνική και Εκπαιδευτική Ένταξη (CIISE’25), που πραγματοποιήθηκε στο Μπιλμπάο από τις 8 έως τις 10 Μαΐου, το έργο PIPE ανέβηκε στη σκηνή για να μοιραστεί μια εμπνευσμένη και βαθιά σχετική συμβολή στον…

Αποδοχή της εισήγησης “Palabras que escuchan” στο VII Διεθνές Συνέδριο για την Κοινωνική και Εκπαιδευτική Ένταξη (CIISE’25)

Είμαστε στην ευχάριστη θέση να ανακοινώσουμε ότι η εισήγηση, με τίτλο “Palabras que escuchan: Equidad de género en la enseñanza de idiomas para personas migrantes θα παρουσιαστεί στο CIISE’25, το οποίο θα πραγματοποιηθεί διαδικτυακά στις 9-10 Μαΐου 2025. Το συνέδριο,…

PIPE
Επισκόπηση απορρήτου

Αυτός ο ιστότοπος χρησιμοποιεί cookies για να σας παρέχουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία χρήστη. Οι πληροφορίες των cookies αποθηκεύονται στο πρόγραμμα περιήγησής σας και εκτελούν λειτουργίες όπως η αναγνώρισή σας όταν επιστρέφετε στον ιστότοπό μας και βοηθώντας την ομάδα μας να καταλάβει ποια τμήματα του ιστότοπου μας θεωρείτε πιο ενδιαφέροντα και χρήσιμα.