Den 16.–17. oktober 2025 mødtes partnerne i projektet PIPE – Programme of Inclusion for Migrant People at Risk of Social Exclusion i Rom, Italien, til det 4. Transnationale Projektmøde (TPM4), afholdt af MAG Uninettuno University. Mødet samlede repræsentanter fra Aalborg…
Fra den 8. til 10. oktober 2025 deltog MAG – UNINETTUNO i konferencen I-HE 2025 – Innovation in Higher Education, afholdt i Hagen, Tyskland, og præsenterede PIPE – Programme of Inclusion for Migrant People at risk of social Exclusion. Præsentationen…
PIPE-projektet går nu ind i en vigtig gennemførelsesfase: Pilottestplanen (Deliverable 2.6), koordineret af Universidad de La Laguna (ULL), vil blive gennemført mellem efteråret 2025 og februar 2026.Denne intensive testperiode markerer det sidste trin, inden undervisningsmaterialerne og projektets platform færdiggøres og…
Den 28. august 2025 afholdt Institute for Roma and Minorities Inclusion (IRMI) med succes Multiplier Event for det europæiske PIPE-projekt i Wuppertal, Tyskland. Begivenheden samlede interessenter, fagfolk, undervisere og lærere for at præsentere projektets resultater i arbejdet med at støtte…
Hvordan lærer man at føle sig hjemme i et nyt land? At kende sproget er vigtigt, men det er ikke nok. Man har også brug for redskaber til at kommunikere, arbejde i et team, forstå sociale regler, bruge teknologi og…
Som en del af PIPE-projektet (Inklusionsprogram for migranter i risiko for social udstødelse) giver Leverance 3.2 – International rapport om nationale prioriteter og behov en detaljeret, komparativ analyse af, hvordan fem europæiske lande — Danmark, Tyskland, Grækenland, Italien og Spanien…
Den spanske tjeneste for internationalisering af uddannelse (SEPIE), det nationale agentur med ansvar for Erasmus+-programmet i Spanien, organiserede for nylig et todages opfølgningsevent dedikeret til samarbejdspartnerskaber (KA220) fra 2023-indkaldelsen. Arrangementet, der blev afholdt den 27. og 28. maj 2025 i…
PIPE-projektet bliver stadig mere synligt og anerkendt i hele Spanien for sin innovative og inkluderende tilgang til sprogundervisning for migranter, der er i fare for at blive udstødt. En særlig artikel udgivet af Universidad de La Lagunas (ULL) presseafdeling fremhæver…
Som en del af VII International Conference on Social and Educational Inclusion (CIISE’25), der blev afholdt i Bilbao fra den 8. til den 10. maj, gik PIPE-projektet på scenen for at dele et inspirerende og dybt relevant bidrag til området…
Vi er glade for at kunne meddele, at bidraget med titlen “Palabras que escuchan: Equidad de género en la enseñanza de idiomas para personas migrantes: Sensibilisering, empowerment og bekæmpelse af kønsrelateret vold inden for rammerne af PIPE-projektet” er blevet accepteret…