Som en del af VII International Conference on Social and Educational Inclusion (CIISE’25), der blev afholdt i Bilbao fra den 8. til den 10. maj, gik PIPE-projektet på scenen for at dele et inspirerende og dybt relevant bidrag til området inkluderende uddannelse. Konferencen havde fokus på “Uddannelse for social transformation: Challenges and Opportunities“, samlede stemmer fra hele det akademiske og sociale spektrum for at reflektere over veje til at reducere eksklusion og fremme lighed.
Den 9. maj præsenterede Critical Pedagogies Research Team (PEDACRI) fra Universidad de La Laguna (ULL) deres arbejde med titlen “Palabras que escuchan: Equidad de género en la enseñanza de idiomas para personas migrantes.” Den virtuelle præsentation gav en overbevisende refleksion over, hvordan sprogundervisning, når den er baseret på feministiske og intersektionelle principper, kan blive et stærkt instrument for inklusion og værdighed.
PIPE-teamet understregede vigtigheden af at skabe læringsmiljøer, hvor migrantkvinder føler sig hørt, set og trygge – ikke kun for at lære et nyt sprog, men også for at genvinde deres fortællinger og styrke deres stemmer. Tilgangen går ud over traditionelle modeller og udfordrer undervisere til at gentænke sprogundervisning som en transformativ praksis, der er forankret i menneskerettigheder, interkulturel forståelse og ligestilling mellem kønnene.
Inspireret af den intersproglige gæstfrihedspædagogik opfordrer dette værk til at bruge inkluderende sprog, historiefortælling og dialogiske metoder som middel til at bygge bro mellem kulturer og erfaringer. Det understreger også nødvendigheden af at uddanne lærere til at forholde sig kritisk til spørgsmål om køn, magt og migration, så de bliver i stand til at reagere meningsfuldt på forskellige elevers behov.
Alt undervisningsmateriale og alle værktøjer, der er udviklet inden for PIPE-rammen, stilles til rådighed på projektets onlineplatform: pipe-platform.eu og bidrager til et voksende økosystem af åbne, tilgængelige og socialt engagerede ressourcer.
Den fulde præsentation fra konferencen kan ses på følgende link:
Se videoen her
PIPE’s deltagelse i CIISE’25 styrker vores engagement i at omforme uddannelsesområder til steder, hvor der lyttes, skabes retfærdighed og forandring – hvor alle elever, uanset baggrund, kan trives.
Følg os for opdateringer og nyt indhold:
