Crescere insieme: un nuovo percorso formativo per migranti e rifugiati
Come si impara a sentirsi a casa in un nuovo Paese? Conoscere la lingua è importante, ma non basta. Servono anche strumenti per comunicare, lavorare in squadra, comprendere le regole sociali, usare la tecnologia e sentirsi parte attiva della comunità. Questa è l’idea alla base del progetto PIPE, un innovativo percorso di formazione pensato per…
Deliverable 3.2 – Mappatura delle competenze trasversali, della consapevolezza culturale e dei bisogni di mentoring in tutta Europa
Nel quadro del progetto PIPE (Programma di Inclusione per le Persone Migranti a Rischio di Esclusione Sociale), il Deliverable 3.2 – Rapporto internazionale sulle priorità e i bisogni nazionali offre un’analisi dettagliata e comparativa di come cinque Paesi europei — Danimarca, Germania, Grecia, Italia e Spagna — affrontano lo sviluppo delle competenze trasversali, la consapevolezza…
PIPE rappresentato ai Follow-Up Days KA220 del bando 2023
Il Servizio Spagnolo per l’Internazionalizzazione dell’Istruzione (SEPIE), Agenzia Nazionale responsabile del programma Erasmus+ in Spagna, ha recentemente organizzato un evento di follow-up di due giorni dedicato ai Partenariati di Cooperazione (KA220) del bando 2023. L’incontro, che si è tenuto il 27 e 28 maggio 2025 a Segovia, ha riunito beneficiari provenienti dai settori dell’istruzione scolastica,…
Il progetto PIPE viene presentato dall’Università di La Laguna e dai media nazionali
Il progetto PIPE continua a ottenere visibilità e riconoscimento in tutta la Spagna per il suo approccio innovativo e inclusivo all’insegnamento della lingua per i migranti a rischio di esclusione. Un articolo pubblicato dall’ufficio stampa dell’Universidad de La Laguna (ULL) mette in evidenza un recente evento tenutosi presso l’università, che ha messo in luce il…
Le lingue come strumenti di empowerment: PIPE alla Conferenza CIISE’25
Nell’ambito della VII Conferenza Internazionale sull’Inclusione Sociale ed Educativa (CIISE’25), tenutasi a Bilbao dall’8 al 10 maggio, il progetto PIPE è salito sul palco per condividere un contributo stimolante e profondamente rilevante nel campo dell’educazione inclusiva. La conferenza, incentrata su “Educazione per la trasformazione sociale: Sfide e opportunità”, ha riunito voci provenienti da tutto lo…
Accettazione della comunicazione “Palabras que escuchan” al VII Congreso Internacional de Inclusión Social y Educativa (CIISE’25)
Siamo lieti di annunciare che la comunicazione dal titolo “Palabras que escuchan: Equidad de género en la enseñanza de idiomas para personas migrantes: Sensitization, empowerment and fight against gender violence in the framework of the PIPE Project” è stata accettata per la presentazione al VII Congreso Internacional en Inclusión Social y Educativa (CIISE’25), che si…