{"id":3793,"date":"2026-10-28T11:19:28","date_gmt":"2026-10-28T11:19:28","guid":{"rendered":"https:\/\/pipe-project.eu\/?p=3793"},"modified":"2026-10-28T11:19:33","modified_gmt":"2026-10-28T11:19:33","slug":"coloquios-de-pipe-en-espana-conectando-educacion-inclusion-y-sostenibilidad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pipe-project.eu\/es\/coloquios-de-pipe-en-espana-conectando-educacion-inclusion-y-sostenibilidad\/","title":{"rendered":"Coloquios de PIPE en Espa\u00f1a: conectando educaci\u00f3n, inclusi\u00f3n y sostenibilidad"},"content":{"rendered":"\n

EVM Group y la Universidad de La Laguna (ULL) reunieron a 48 participantes en cuatro coloquios celebrados en Tenerife entre marzo y julio de 2026,<\/strong> en el marco del paquete de trabajo 2 (WP2) del proyecto Erasmus+ PIPE.<\/p>\n\n

Estas actividades tuvieron como objetivo fomentar el di\u00e1logo entre docentes, investigadores y profesionales que trabajan con personas migrantes, refugiadas y solicitantes de asilo, a la vez que se presentaban las herramientas pr\u00e1cticas desarrolladas por PIPE para favorecer la inclusi\u00f3n social y el aprendizaje intercultural.<\/p>\n\n

La primera sesi\u00f3n, \u00abCrossing Thresholds\u00bb<\/em>, tuvo lugar el 10 de marzo en la Universidad de La Laguna<\/strong> y reuni\u00f3 a 16 participantes para explorar enfoques creativos y sensoriales de la investigaci\u00f3n socioeducativa con j\u00f3venes migrantes.<\/p>\n\n

El 24 de abril, el CEPA La Farola<\/strong> acogi\u00f3 una segunda sesi\u00f3n con 11 docentes de educaci\u00f3n de personas adultas. El debate se centr\u00f3 en el conjunto de herramientas PIPE (PIPE Toolkit), las competencias interculturales, las habilidades transversales y los recursos pr\u00e1cticos para apoyar la inclusi\u00f3n educativa y social de las personas migrantes adultas.<\/p>\n\n

El tercer coloquio, celebrado el 5 de junio en el CEPA Isora<\/strong>, cont\u00f3 con 15 participantes y abord\u00f3 la sostenibilidad en el aula y en la vida cotidiana.<\/em> La sesi\u00f3n explor\u00f3 c\u00f3mo integrar la sensibilizaci\u00f3n ambiental y las pr\u00e1cticas sostenibles en la educaci\u00f3n de personas adultas, adem\u00e1s de presentar los recursos educativos de PIPE.<\/p>\n\n

Por \u00faltimo, el 15 de julio, EVM Group organiz\u00f3 una sesi\u00f3n en l\u00ednea con la Fundaci\u00f3n Don Bosco,<\/strong> en la que participaron seis profesionales responsables de coordinar proyectos dirigidos a personas migrantes. Los participantes conocieron el PIPE Toolkit, la plataforma de aprendizaje Moodle y la aplicaci\u00f3n m\u00f3vil, y compartieron sus valoraciones sobre su utilidad y su posible aplicaci\u00f3n en la pr\u00e1ctica profesional.<\/p>\n\n

El principal resultado de estos intercambios fue la oportunidad de conectar los recursos digitales del proyecto con las necesidades pr\u00e1cticas de los profesionales que trabajan directamente con comunidades migrantes.<\/strong> Los debates pusieron de relieve la importancia de disponer de materiales educativos accesibles y adaptables, de promover la sensibilizaci\u00f3n intercultural y de fomentar la colaboraci\u00f3n entre instituciones educativas y organizaciones sociales.<\/p>\n\n

A trav\u00e9s de estos coloquios, EVM Group y la ULL reforzaron su cooperaci\u00f3n con agentes locales y contribuyeron al objetivo de PIPE de promover enfoques m\u00e1s inclusivos, pr\u00e1cticos y sostenibles para la integraci\u00f3n de las personas migrantes.<\/p>\n\n

Descubre los recursos gratuitos del proyecto: https:\/\/pipe-platform.eu\/<\/a><\/strong><\/p>\n\n

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