{"id":1382,"date":"2024-04-29T13:28:03","date_gmt":"2024-04-29T13:28:03","guid":{"rendered":"https:\/\/pipe-project.eu\/wp3\/"},"modified":"2026-03-25T14:21:51","modified_gmt":"2026-03-25T14:21:51","slug":"wp3","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/pipe-project.eu\/es\/wp3\/","title":{"rendered":"WP3"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-stackable-columns alignfull stk-block-columns stk-block stk-2eb7375 stk-block-background stk--has-background-overlay\" data-block-id=\"2eb7375\"><style>.stk-2eb7375 {background-image:url(https:\/\/pipe-project.eu\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/PIPE_background-resize-scaled.jpg) !important;padding-top:120px !important;padding-bottom:160px !important;}<\/style><div class=\"stk-row stk-inner-blocks stk-block-content stk-content-align stk-2eb7375-column\">\n<div class=\"wp-block-stackable-column stk-block-column stk-column stk-block stk-53be8a7\" data-v=\"4\" data-block-id=\"53be8a7\"><div class=\"stk-column-wrapper stk-block-column__content stk-container stk-53be8a7-container stk--no-background stk--no-padding\"><div class=\"stk-block-content stk-inner-blocks stk-53be8a7-inner-blocks\">\n<div class=\"wp-block-stackable-heading stk-block-heading stk-block-heading--v2 stk-block stk-01c5f64\" id=\"work-package-3-soft-skills-cultural-awareness-and-mentorship-programmes\" data-block-id=\"01c5f64\"><style>.stk-01c5f64 .stk-block-heading__text{font-size:50px !important;color:var(--theme-palette-color-8, #ffffff) !important;}@media screen and (max-width:999px){.stk-01c5f64 .stk-block-heading__text{font-size:50px !important;}}<\/style><h2 class=\"stk-block-heading__text has-text-color has-text-align-center\">Paquete de trabajo 3: Programas de habilidades interpersonales, concienciaci\u00f3n cultural y de tutor\u00eda<\/h2><\/div>\n<\/div><\/div><\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-stackable-heading stk-block-heading stk-block-heading--v2 stk-block stk-f39ab44\" id=\"leading-partner-hmu\" data-block-id=\"f39ab44\"><h5 class=\"stk-block-heading__text\">Socio principal: HMU<\/h5><\/div>\n\n\n\n<p>El desarrollo de un itinerario educativo no formal, centrado en las personas beneficiarias y pr\u00e1ctico para migrantes adultos que pueda extenderse a cualquier pa\u00eds de la Uni\u00f3n Europea.<\/p>\n\n\n\n<p>La aplicaci\u00f3n de un enfoque participativo y centrado en el alumnado que se centre en cuestiones pr\u00e1cticas y de la vida real, utilizando los intercambios y encuentros interculturales como dispositivos de aprendizaje.<\/p>\n\n\n\n<p>La creaci\u00f3n de un programa modular que se centre en las competencias interpersonales, potenciando las capacidades individuales de cada persona.<\/p>\n\n\n\n<p>La creaci\u00f3n de una s\u00f3lida red de participaci\u00f3n e intercambio de buenas pr\u00e1cticas entre la comunidad migrante.<\/p>\n\n\n\n<p>La creaci\u00f3n de una red de mentores que apoyen y gu\u00eden a las personas migrantes a lo largo de su itinerario de aprendizaje.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-stackable-divider stk-block-divider stk-block stk-646cea5\" data-block-id=\"646cea5\"><hr class=\"stk-block-divider__hr\"\/><\/div>\n\n\n\n<p>El <strong>D3.2 del proyecto PIPE<\/strong> es un <strong>informe internacional sobre las prioridades y necesidades nacionales relacionadas con las habilidades sociales, la conciencia cultural y los programas de mentor\u00eda para migrantes adultos.<\/strong> <\/p>\n\n\n\n<p>Para la fase de investigaci\u00f3n se establecieron los siguientes objetivos espec\u00edficos:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Identificar las habilidades sociales esenciales necesarias para integrar con \u00e9xito a la poblaci\u00f3n migrante en cada pa\u00eds socio. <\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Evaluar la importancia de la conciencia cultural para la poblaci\u00f3n migrante en los pa\u00edses socios.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Determinar las habilidades sociales y las competencias culturales.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Examinar los programas de mentor\u00eda existentes dise\u00f1ados para personas migrantes adultas.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/pipe-project.eu\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/D3.2_Investigacion-documental-por-pais-informe-internacional_ES.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Incrustado de D3.2_Investigaci\u00f3n documental por pa\u00eds (informe internacional)_ES.\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-bef25198-50d1-494a-a58f-ae9ecbd9452e\" href=\"https:\/\/pipe-project.eu\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/D3.2_Investigacion-documental-por-pais-informe-internacional_ES.pdf\">D3.2_Investigaci\u00f3n documental por pa\u00eds (informe internacional)_ES<\/a><a 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