{"id":3891,"date":"2026-10-30T12:20:53","date_gmt":"2026-10-30T12:20:53","guid":{"rendered":"https:\/\/pipe-project.eu\/?p=3891"},"modified":"2026-10-30T12:24:06","modified_gmt":"2026-10-30T12:24:06","slug":"pipe-in-deutschland-fachkrafte-erkunden-und-erproben-die-wp2-toolbox","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pipe-project.eu\/de\/pipe-in-deutschland-fachkrafte-erkunden-und-erproben-die-wp2-toolbox\/","title":{"rendered":"PIPE in Deutschland: Fachkr\u00e4fte erkunden und erproben die WP2-Toolbox"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Im Rahmen des Arbeitspakets 2 des PIPE-Projekts organisierte das Institute for Roma and Minorities Inclusion (IRMI) eine Reihe von Aktivit\u00e4ten in Deutschland, um die im Rahmen der WP2-Toolbox entwickelten Instrumente vorzustellen, zu erproben und zu diskutieren. Dazu geh\u00f6rten ein nationaler Workshop am <strong>30. Juni 2026<\/strong> in Wuppertal sowie zwei anschlie\u00dfende Dialogveranstaltungen (Colloquial Talks) am <strong>20. Juli und 11. August 2026.<\/strong><\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Der nationale Workshop brachte f\u00fcnf Fachkr\u00e4fte aus dem Bereich der Integration von Migrantinnen und Migranten zusammen, die Nichtregierungsorganisationen, \u00f6ffentliche Einrichtungen sowie Bildungs- und Ausbildungstr\u00e4ger vertraten. In Pr\u00e4sentationen, praktischen \u00dcbungen und Gruppendiskussionen besch\u00e4ftigten sich die Teilnehmenden mit drei zentralen Ressourcen: dem Nationalen Leitfaden f\u00fcr den Sprachunterricht, dem Leitfaden und Aktionsplan f\u00fcr kulturelle Schulungen sowie dem Strategischen Aufnahmeplan \/ Diagnosetool.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Die R\u00fcckmeldungen waren \u00e4u\u00dferst positiv. Der <strong>Strategische Aufnahmeplan \/ das Diagnosetool erhielt die h\u00f6chste Gesamtbewertung (4,36 von 5 Punkten),<\/strong> gefolgt vom Leitfaden und Aktionsplan f\u00fcr kulturelle Schulungen (4,20) und dem Leitfaden f\u00fcr den Sprachunterricht (4,14). Die Teilnehmenden sch\u00e4tzten insbesondere die praktische Relevanz der Materialien und ihr Potenzial, Fachkr\u00e4fte bei der Arbeit mit migrantischen Gemeinschaften zu unterst\u00fctzen. Der Workshop f\u00f6rderte zudem die Vernetzung und den Austausch bew\u00e4hrter Verfahren; die Teilnehmenden \u00e4u\u00dferten Interesse daran, die Instrumente in ihren Organisationen weiterzugeben und einzusetzen.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Aufbauend auf diesen Ergebnissen organisierte IRMI am 20. Juli 2026 die erste Dialogveranstaltung mit f\u00fcnf Fachkr\u00e4ften aus Organisationen, die in den Bereichen Migration, Integration und Rechtsberatung t\u00e4tig sind. Im Mittelpunkt stand die praktische Anwendung der vier WP2-Ressourcen: des Sprachleitfadens, des Leitfadens und Aktionsplans f\u00fcr kulturelle Schulungen, des Diagnosetools und der mehrsprachigen mobilen Anwendung sowie der PIPE-Onlineplattform.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Die Teilnehmenden w\u00fcrdigten insbesondere den Sprachleitfaden f\u00fcr seine praxisnahen Unterrichtsans\u00e4tze und das Diagnosetool, das Nutzenden hilft, ihren Lernbedarf zu erkennen und geeignete Ressourcen zu finden. Sie betonten au\u00dferdem, wie wichtig es ist, die Materialien f\u00fcr Anf\u00e4ngerinnen und Anf\u00e4nger sowie Menschen mit geringen digitalen Kompetenzen leichter zug\u00e4nglich zu machen. Zugleich erkannten sie an, dass digitale Ressourcen die pers\u00f6nliche Unterst\u00fctzung erg\u00e4nzen und nicht ersetzen sollten.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Die <strong>zweite Dialogveranstaltung am 11. August 2026<\/strong> brachte weitere f\u00fcnf Fachkr\u00e4fte aus gemeindenahen Unterst\u00fctzungsdiensten zusammen. Bei dem Treffen wurden das PIPE-Projekt und seine Toolbox vorgestellt. Die Diskussionen konzentrierten sich auf das Sprachenlernen, interkulturelle Kompetenzen, inklusive Praktiken und Nachhaltigkeit.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Besondere Aufmerksamkeit galt der langfristigen Nutzung der Projektressourcen und den Herausforderungen, vor denen Organisationen zur Unterst\u00fctzung von Migrantinnen und Migranten stehen, darunter begrenzte finanzielle Mittel, Personalmangel und die Abh\u00e4ngigkeit von Ehrenamtlichen. Die Teilnehmenden betonten, dass nachhaltige Integration kontinuierliche Zusammenarbeit, institutionelles Engagement und an lokale Bed\u00fcrfnisse angepasste L\u00f6sungen erfordert.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Insgesamt boten der nationale Workshop und die beiden Dialogveranstaltungen wertvolle Gelegenheiten, die WP2-Toolbox von PIPE gemeinsam mit Fachkr\u00e4ften zu validieren, die unmittelbar im Bereich der Integration von Migrantinnen und Migranten arbeiten. Die Aktivit\u00e4ten best\u00e4tigten die Relevanz der Ressourcen, lieferten praktische Anregungen zur Verbesserung ihrer Zug\u00e4nglichkeit und f\u00f6rderten ihre weitere Nutzung und Verbreitung \u00fcber berufliche Netzwerke.<\/p>\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Diese Aktivit\u00e4ten zeigen, wie wertvoll die Verbindung praktischer Instrumente mit dem fachlichen Dialog ist. Sie tragen dazu bei, die Ergebnisse von PIPE in konkrete M\u00f6glichkeiten f\u00fcr inklusivere und nachhaltigere Integrationspraktiken zu \u00fcberf\u00fchren.<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Im Rahmen des Arbeitspakets 2 des PIPE-Projekts organisierte das Institute for Roma and Minorities Inclusion (IRMI) eine Reihe von Aktivit\u00e4ten in Deutschland, um die im Rahmen der WP2-Toolbox entwickelten Instrumente vorzustellen, zu erproben und zu diskutieren. Dazu geh\u00f6rten ein nationaler Workshop am 30. Juni 2026 in Wuppertal sowie zwei anschlie\u00dfende Dialogveranstaltungen (Colloquial Talks) am 20. [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":3880,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[73,64,49,82],"tags":[],"class_list":["post-3891","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-ergebnisse","category-kommunikation","category-projekttatigkeiten","category-workshop-de"],"blocksy_meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/pipe-project.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3891","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/pipe-project.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/pipe-project.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pipe-project.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pipe-project.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3891"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/pipe-project.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3891\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3898,"href":"https:\/\/pipe-project.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3891\/revisions\/3898"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pipe-project.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3880"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/pipe-project.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3891"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/pipe-project.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3891"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/pipe-project.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3891"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}