
PIPE-Projekt wird von der Universidad de La Laguna und nationalen Medien vorgestellt
Das PIPE-Projekt gewinnt in ganz Spanien an Sichtbarkeit und Anerkennung für seinen innovativen und integrativen Ansatz beim Sprachunterricht für von Ausgrenzung bedrohte Migranten. Ein von der Pressestelle der Universidad de La Laguna (ULL) veröffentlichter Artikel hebt eine kürzlich an der Universität durchgeführte Veranstaltung hervor, bei der die laufende Arbeit des Projekts zur Entwicklung von Kompetenzen…

Sprachen als Mittel zur Ermächtigung: PIPE auf der CIISE’25-Konferenz
Im Rahmen der VII. Internationalen Konferenz über soziale und erzieherische Eingliederung (CIISE’25), die vom 8. bis 10. Mai in Bilbao stattfand, präsentierte das PIPE-Projekt einen inspirierenden und äußerst relevanten Beitrag zum Bereich der integrativen Bildung. Die Konferenz mit dem Thema „Bildung für sozialen Wandel: Herausforderungen und Chancen“ brachte Stimmen aus dem gesamten akademischen und sozialen…

Annahme des Beitrags „Palabras que escuchan“ auf dem VII. Internationalen Kongress für soziale und erzieherische Eingliederung (CIISE’25)
Wir freuen uns, mitteilen zu können, dass der Beitrag mit dem Titel „Palabras que escuchan: Equidad de género en la enseñanza de idiomas para personas migrantes: Sensibilisierung, Empowerment und Kampf gegen geschlechtsspezifische Gewalt im Rahmen des PIPE-Projekts“ zur Präsentation auf dem VII International Congress on Social and Educational Inclusion (CIISE’25) angenommen wurde, der am 9….

ULL auf dem VI Congreso de Derechos Humanos y Globalización: Die Vorstellung von Migrantenbürgerschaft durch eine Pädagogik der Gastfreundschaft
Am 10. April 2025 nahm die Universität von La Laguna (ULL), vertreten durch das PEDACRI-Forschungsteam, aktiv am VI Congreso de Derechos Humanos y Globalización auf Teneriffa teil. Im Rahmen der thematischen Achse Immigration, Verletzlichkeit und Menschenrechte an der EU-Grenze präsentierte das Team den Beitrag mit dem Titel Pädagogik der Gastfreundschaft: Critical Reflection on Teaching Language…

Präsentation des „Programms zur Eingliederung von Migranten, die von sozialer Ausgrenzung bedroht sind“_PIPE auf der 2. Internationalen Woche der Zusammenarbeit zwischen der Hellenischen Mittelmeer-Universität und afrikanischen Universitäten (31. März – 4. April 2025)
Am 4. April 2025 präsentierte die Assistenzprofessorin der Abteilung für Soziale Arbeit ELMEPA Eleni Koutsouraki im Rahmen der zweiten internationalen Woche der Zusammenarbeit zwischen der Hellenic Mediterranean University (HMU) und afrikanischen Universitäten die Ziele, die bisherigen Ergebnisse und die nächsten Schritte des PIPE. Die Präsentation wurde als bewährtes und erfolgreiches Projekt hervorgehoben. Es folgte eine…

Die PIPE-Plattform ist jetzt live! Förderung von Inklusion, Sprache und kultureller Verständigung in ganz Europa
Wir freuen uns, den offiziellen Start der PIPE-Plattform bekannt zu geben – der Outreach-Plattform des Programms zur Eingliederung von Migranten, die von sozialer Ausgrenzung bedroht sind (PIPE), einem vom Erasmus+-Programm der Europäischen Union kofinanzierten Projekt. Dieser neue Online-Bereich soll die Integration, das Empowerment und die Bildung von Migranten, Flüchtlingen und Asylbewerbern unterstützen und bietet eine…