{"id":3785,"date":"2026-10-28T11:19:26","date_gmt":"2026-10-28T11:19:26","guid":{"rendered":"https:\/\/pipe-project.eu\/?p=3785"},"modified":"2026-10-28T11:19:32","modified_gmt":"2026-10-28T11:19:32","slug":"pipe-dialogmoder-i-spanien-forbindelsen-mellem-uddannelse-inklusion-og-baeredygtighed","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pipe-project.eu\/da\/pipe-dialogmoder-i-spanien-forbindelsen-mellem-uddannelse-inklusion-og-baeredygtighed\/","title":{"rendered":"PIPE-dialogm\u00f8der i Spanien: Forbindelsen mellem uddannelse, inklusion og b\u00e6redygtighed"},"content":{"rendered":"\n

EVM GroEVM Group og universitetet i La Laguna (ULL) samlede 48 deltagere til fire dialogm\u00f8der (Colloquial Talks), der blev afholdt p\u00e5 Tenerife fra marts til juli 202<\/strong>6 som led i arbejdspakke 2 (WP2) i Erasmus+-projektet PIPE.<\/p>\n\n

Aktiviteterne havde til form\u00e5l at fremme dialogen mellem undervisere, forskere og fagfolk, der arbejder med migranter, flygtninge og asylans\u00f8gere, og samtidig pr\u00e6sentere de praktiske v\u00e6rkt\u00f8jer, som PIPE har udviklet til at underst\u00f8tte social inklusion og interkulturel l\u00e6ring.<\/p>\n\n

Det f\u00f8rste m\u00f8de, \u00bbCrossing Thresholds\u00ab<\/em>, fandt sted den 10. marts p\u00e5 universitetet i La Laguna <\/strong>og samlede 16 deltagere for at unders\u00f8ge kreative og sansebaserede tilgange til socialp\u00e6dagogisk forskning med unge migranter.<\/p>\n\n

Den 24. april var CEPA La Farola<\/strong> v\u00e6rt for det andet m\u00f8de med 11 undervisere inden for voksenuddannelse. Dr\u00f8ftelserne handlede om PIPE-v\u00e6rkt\u00f8jskassen (PIPE Toolkit), interkulturelle kompetencer, bl\u00f8de kompetencer og praktiske ressourcer til at st\u00f8tte voksne migranters uddannelsesm\u00e6ssige og sociale inklusion.<\/p>\n\n

Det tredje dialogm\u00f8de blev afholdt den 5. juni p\u00e5 CEPA Isora <\/strong>med 15 deltagere og satte fokus p\u00e5 b\u00e6redygtighed i undervisningen og hverdagen<\/em>. P\u00e5 m\u00f8det blev det unders\u00f8gt, hvordan milj\u00f8bevidsthed og b\u00e6redygtige praksisser kan integreres i voksenuddannelsen, og PIPEs undervisningsressourcer blev pr\u00e6senteret.<\/p>\n\n

Endelig arrangerede EVM Group den 15. juli et onlinem\u00f8de med Fundaci\u00f3n Don Bosco<\/strong>, hvor seks fagfolk, som koordinerer projekter for migranter, deltog. Deltagerne fik indblik i PIPE-v\u00e6rkt\u00f8jskassen, l\u00e6ringsplatformen Moodle og mobilappen og delte deres vurderinger af v\u00e6rkt\u00f8jernes anvendelighed og muligheder for brug i det daglige arbejde.<\/p>\n\n

Det vigtigste resultat af disse udvekslinger var muligheden for at koble projektets digitale ressourcer til de konkrete behov hos fagfolk, der arbejder direkte med migrantgrupper.<\/strong> Dr\u00f8ftelserne understregede betydningen af tilg\u00e6ngelige og fleksible undervisningsmaterialer, interkulturel forst\u00e5else og samarbejde mellem uddannelsesinstitutioner og sociale organisationer.<\/p>\n\n

Gennem disse dialogm\u00f8der styrkede EVM Group og ULL samarbejdet med lokale akt\u00f8rer og bidrog til PIPEs m\u00e5l om at fremme mere inkluderende, praktiske og b\u00e6redygtige tilgange til integration af migranter.<\/p>\n\n

Udforsk projektets gratis ressourcer: <\/strong>https:\/\/pipe-platform.eu\/<\/p>\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n

<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

EVM GroEVM Group og universitetet i La Laguna (ULL) samlede 48 deltagere til fire dialogm\u00f8der (Colloquial Talks), der blev afholdt p\u00e5 Tenerife fra marts til juli 2026 som led i arbejdspakke 2 (WP2) i Erasmus+-projektet PIPE. Aktiviteterne havde til form\u00e5l at fremme dialogen mellem undervisere, forskere og fagfolk, der arbejder med migranter, flygtninge og asylans\u00f8gere, […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":3749,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[63,43,48],"tags":[],"class_list":["post-3785","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-communications-da","category-formidlingsaktiviteter","category-projektaktiviteter"],"blocksy_meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/pipe-project.eu\/da\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3785","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/pipe-project.eu\/da\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/pipe-project.eu\/da\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pipe-project.eu\/da\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pipe-project.eu\/da\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3785"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/pipe-project.eu\/da\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3785\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3786,"href":"https:\/\/pipe-project.eu\/da\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3785\/revisions\/3786"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pipe-project.eu\/da\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3749"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/pipe-project.eu\/da\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3785"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/pipe-project.eu\/da\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3785"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/pipe-project.eu\/da\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3785"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}